/ Asystent zdrowienia (AZ)

Asystent zdrowienia (AZ)

Adresaci

Grupa docelowa do której kierowane jest wsparcie w ramach Projektu:

  • status zawodowy: osoby funkcjonujące lub mogące funkcjonować na rynku pracy,
  • osoby posiadające minimalne wykształcenie na III poziomie Polskiej Ramy Kwalifikacji – zapis w regulaminie,
  • osoby w wieku 18-64 lat niezależnie od płci,
  • osoby pracujące lub planujące podjęcie zatrudnienia/aktywności w sektorze ochrony zdrowia,
  • osoby zamieszkujące na obszarze Rzeczpospolitej Polskiej.

Zgodnie z założeniami projektu udział w szkoleniu mogą brać wszystkie osoby spełniające kryteria podstawowe, w tym osoby z doświadczeniem kryzysu psychicznego. Warunkiem uzyskania kwalifikacji Asystenta zdrowienia jest przejście przez proces certyfikacji kwalifikacji. W Polsce obecnie 2 instytucję są zgłoszone jako walidujące w tym zakresie, Fundacja Nie Widać Po Mnie oraz Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju Psychiatrii i Opieki Środowiskowej

Absolwenci szkolenia organizowanego przez Uczelnię Łazarskiego uzyskają kwalifikację Asystenta Zdrowienia po spełnieniu wszystkich warunków wskazanych w Obwieszczeniu Ministra Zdrowia z dnia 26 maja 2022 r. Samo szkolenie nie upoważnia do uzyskania kwalifikacji. 

UWAGA: funkcja „asystent zdrowienia” nie jest samodzielnym zawodem, nie jest też zawodem medycznych ani nie daje możliwości prowadzenia procesu terapeutycznego, leczniczego, ani tym bardziej otwierania swoich gabinetów konsultacyjnych.

II edycja

Czas trwania
21 III 2026 – 06 VI 2026

Rejestracja
02-10 III 2026

Ogłoszenie wyników
12 III 2026

Przesłanki i cele

Celem kursu „Asystent zdrowienia” jest kompleksowe przygotowanie uczestników do profesjonalnego pełnienia nowej roli zawodowej w systemie ochrony zdrowia psychicznego. Kurs odpowiada na kluczowe potrzeby społeczno-zdrowotne i systemowe, uwzględniając dynamiczne zmiany w modelu opieki psychiatrycznej w Polsce, w tym rozwój środowiskowego leczenia oraz wprowadzenie funkcji asystenta zdrowienia jako nowego zawodu w strukturze opieki.

Współczesny system opieki zdrowotnej mierzy się z rosnącą liczbą osób doświadczających kryzysów psychicznych – takich jak depresja, schizofrenia czy zaburzenia afektywne – co generuje zapotrzebowanie na innowacyjne i empatyczne formy wsparcia. Rola asystenta zdrowienia, pełniona przez osoby z własnym doświadczeniem kryzysu psychicznego, zyskuje na znaczeniu jako istotny element zespołów terapeutycznych, zwłaszcza w kontekście funkcjonowania Centrów Zdrowia Psychicznego.

Kurs stanowi odpowiedź na potrzebę profesjonalizacji tego zawodu – oferuje uczestnikom zarówno przygotowanie merytoryczne, jak i praktyczne, niezbędne do skutecznego wspierania osób w procesie zdrowienia. Program został zaprojektowany z myślą o osobach pragnących powrócić na rynek pracy po doświadczeniu kryzysu psychicznego, wspierając ich reintegrację zawodową, społeczną i zwiększenie jakości życia.

Organizacja zajęć

II edycja kursu:

Daty zjazdów
21-22 III 26, 28-29 III 26, 11-12 IV 26(z), 25-26 IV 26(z), 9-10 V 26, 23-24 V 26(z) 06 VI 26(z)

I edycja kursu:

Daty zjazdów
29-30 XI 25, 13-14 XII 25, 17-18 I 26(z), 24-25 I 26(z), 7-8 II 26, 21-22 II 26(z), 07 III 26(z)

Informujemy, że są to wstępne daty zjazdów. Dokładny i pełny harmonogram dostępny będzie na Wirtualnej Platformie Uczelni 7 dni przed rozpoczęciem zajęć.

  • Forma kursu: Hybrydowa (zjazdy online i zjazdy stacjonarne na Uczelni Łazarskiego).
  • Łączna liczba godzin kursu: 112 godzin dydaktycznych (1h=45min)
  • Udział zajęć prowadzonych w wersji on-line: 42 godziny
  • ECTS: 16 punktów
  • Poziom PRK: 4

Warunkiem zaliczenia Kursu jest:

  • Wypełnienie pre testu
  • Uzyskanie wszystkich efektów uczenia się określonych w programie szkolenia – potwierdzone uzyskaniem pozytywnego wyniku testu końcowego (post test)
  • Nabycie kompetencji zgodnie z IV etapami: Zakres, Wzorzec, Ocena, Porównanie określonymi dla uzyskiwania kompetencji w ramach projektów współfinansowanych z EFS+. Weryfikacja uzyskania kompetencji w ramach realizowanych form wsparcia będzie odbywać się zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi monitorowania postępu rzeczowego realizacji programów na lata 2021-2027 (zał. nr 2 Podstawowe informacje dot. uzyskiwania kwalifikacji w ramach projektów współfinansowanych z EFS+)
  • Wymagana minimalna obecność na poziomie (min. 80%) określonym w Regulaminie rekrutacji.

Program

Rozpoznawanie objawów i reakcji pacjentów na chorobę:

  • objawy chorób psychicznych;
  • reakcje emocjonalne, poznawcze i behawioralne pacjentów;
  • farmakoterapia: zasady doboru leków, skuteczność, działania niepożądane, wpływ na funkcjonowanie chorego;
  • pozafarmakologiczne metody leczenia chorób psychicznych.

Psychospołeczne aspekty zdrowia i choroby:

  • czynniki wpływające na zdrowie psychiczne (temperament, osobowość, choroby współistniejące);
  • model biopsychospołeczny zdrowia

Organizacyjne aspekty opieki psychiatrycznej:

  • struktura i funkcjonowanie systemu opieki zdrowotnej w Polsce;
  • zasady etyki zawodowej, tajemnica zawodowa i poufność;
  • podstawowe aspekty prawne opieki psychiatrycznej

Styl życia a zdrowie psychiczne:

  • znaczenie snu, aktywności fizycznej i odżywiania w procesie zdrowienia; b) wpływ zdrowych nawyków na kondycję psychiczną i fizyczną;
  • praktyczne sposoby wspierania pacjentów w utrzymaniu zbilansowanej diety, aktywności ruchowej i higieny snu.

Identyfikowanie zasobów i mocnych stron:

  • – techniki wzmacniania pozytywnej samooceny i motywacji pacjentów

Elementy dialogu motywacyjnego:

  • – podstawy metody wspierającej zmianę zachowań zdrowotnych

Aktywizacja zawodowa i społeczna:

  • – strategie reintegracji społecznej i zawodowej pacjentów

Samorzecznictwo:

  • – wspieranie pacjentów w aktywnym działaniu na rzecz swoich praw i potrzeb

Współpraca w procesie zdrowienia

  • a) opracowywanie planów kryzysowych i indywidualnych planów wsparcia
  • b) budowanie relacji opartych na zaufaniu i partnerstwie
  • c) współpraca z rodziną, zespołem terapeutycznym i innymi uczestnikami procesu zdrowienia
  • d) rozumienie roli asystenta zdrowienia w zespole – określenie granic odpowiedzialności i obowiązków
  • e) trudne sytuacje w pracy i sposoby ich rozwiązywania

Skuteczna komunikacja i wspieranie zdrowia psychicznego

  • a) Rozwijanie empatii i aktywnego słuchania w pracy z pacjentem
  • b) Świadomość granic i emocji – zarządzanie własnymi reakcjami oraz rozumienie emocji innych osób w procesie porozumiewania się
  • c) Rozpoznawanie trudności komunikacyjnych i wspieranie rozwiązywania konfliktów
  • d) Wprowadzenie do zniekształceń poznawczych – jak wpływają na myślenie i relacje
  • e) Świadomość własnych przekonań, postaw  i ich wpływu na relacje
  • f) Wspieranie pacjentów w identyfikowaniu i modyfikowaniu negatywnych schematów

Praca na przykładach (case study)

  • a) analiza realnych scenariuszy z praktyki asystenta zdrowienia
  • b) rozpoznawanie obszarów ryzyka, konfliktów, nieporozumień i szans na budowanie współpracy
  • c) podejmowanie decyzji i wspólne wypracowywanie możliwych rozwiązań

Rozpoznawanie i przeciwdziałanie wypaleniu

  1. objawy i mechanizmy wypalenia zawodowego
  2. stres w pracy pomocowej i jego konsekwencje
  3. znaczenie granic i dbałości o równowagę

Troska o siebie i bezpieczeństwo w pracy:

  1. Podstawowe techniki redukcji stresu
  2. Rola wsparcia społecznego i super wizji
  3. Bezpieczne granice i reagowanie w sytuacjach trudnych

Zasady rekrutacji

  1. Proces rekrutacji odbywa się za pośrednictwem następujących kanałów komunikacji:
    1. komunikacja elektroniczna, za pomocą formularza rekrutacyjnego zamieszczonego na stronie rekrutacja-ckp-kursy.lazarski.pl;
    2. formularz rekrutacyjny w przypadku wystąpienia szczególnych potrzeb, w tym osób z niepełnosprawnościami, po wcześniejszym uzgodnieniu z Beneficjentem Projektu, może zostać złożony w formie alternatywnej, np. papierowej, dostarczonej osobiście lub przesłanej drogą elektroniczną (e-mail), zgodnie z § 4 ust. 5 Regulaminu;
    3. w przypadku szczególnych potrzeb komunikacyjnych lub w zakresie udziału w procesie rekrutacji, Kandydat/ka może skontaktować się z Biurem Projektu Centrum Kształcenia Podyplomowego (sektor E, parter, pokój 56, tel. +48 22 54 35 322, e-mail: ckp@lazarski.edu.pl). Pracownicy Biura są dostępni do kontaktu bezpośredniego w godzinach pracy, tj. od poniedziałku do piątku w godz. 9:00–16:00.
  2. Zasady równościowe będą stosowane na każdym etapie realizacji Projektu, w tym rekrutacji i realizacji form wsparcia, zgodnie z Wytycznymi dotyczącymi realizacji zasad równościowych w ramach funduszy unijnych na lata 2021-2027. W przypadku osób z szczególnymi potrzebami, stosowane będą odpowiednie usprawnienia, zgodnie ze Standardami dostępności określonymi w „Załączniku nr 2. Standardy dostępności dla polityki spójności 2021-2027”. Działania w Projekcie będą realizowane z poszanowaniem wszelkich odmienności i zróżnicowania, uwzględniając płeć oraz status osoby z niepełnosprawnością.
  3. Rekrutacja odbywa się poprzez weryfikację formalną zgłoszeń, polegającą na analizie złożonego formularza rekrutacyjnego oraz dołączonych dokumentów, a następnie przyznaniu punktów zgodnie z kryteriami określonymi w § 12 Regulaminu.
    • Utworzona zostanie lista rankingowa dla każdego kursu, zawierająca maksymalną liczbę Kandydatów/ek.
    • Na podstawie uzyskanych punktów zostaną utworzone listy uczestników Projektu dla poszczególnych kursów oraz edycji kursów.
    • O wynikach weryfikacji formalnej Kandydaci/tki zostaną poinformowani drogą elektroniczną.
  4. Wsparcie w ramach Projektu skierowane jest do osób, które:
    • Wpisują się w grupę docelową Projektu, wskazanej w § 3 ust. 4 Regulaminu;
    • Wyrażają chęć uczestnictwa w kursie w obszarze wskazanym w Projekcie;
    • Złożyły formularz rekrutacyjny z oświadczeniem woli o chęci realizacji kursu w ramach Projektu;
    • Pomyślnie przeszły proces rekrutacyjny.
  5. Warunki przyjęcia na kurs:
    • Spełnienie wymagań rekrutacyjnych, o których mowa powyżej;
    • Złożenie i potwierdzenie formularza rekrutacyjnego za pośrednictwem systemu rekrutacyjnego dostępnego na stronie rekrutacja-ckp-kursy.lazarski.pl zgodnie z ust. 5 Regulaminu.
    • Kandydaci/tki zakwalifikowani/a do Projektu są zobowiązani do podpisania umowy na realizację kursu przed jego rozpoczęciem.

Harmonogram rekrutacji:

Harmonogram zostanie ogłoszony w późniejszym terminie.

O przyjęciu na kurs decyduje łączna liczba uzyskanych punktów. Szczegółowe informacje dotyczące rekrutacji zawarte są w Regulaminie rekrutacyjnym.

Program kursu (szkolenia) pn. „Asystent zdrowienia” jest produktem projektu pn. „Kompetencje dorosłych dla rynku pracy i nowoczesnej gospodarki – sektor ochrony zdrowia.” (numer projektu: FERS.01.05-IP.08-0460/23) współfinansowanego ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego Plus.

  • produkt objęty w całości licencją licencja CC 4.0 – Użycie niekomercyjne – Bez utworów zależnych.(**), zamieszczony w całości na stronie internetowej Projektu;
  • autor: dr n. med. i n. o zdr. Marta Homa – opracowanie Utworu nastąpiło na podstawie umowy zawartej pomiędzy Uczelnią Łazarskiego (Zamawiający) a IRIJ – Fundacją Na Rzecz Mazowieckiego Centrum Neuropsychiatrii (Wykonawca).

(**) – Licencja Uznanie autorstwa CC BY–NC-ND 4.0. – Wolno kopiować, rozprowadzać, przedstawiać i wykonywać objęty prawem autorskim utwór pod warunkiem, że zostanie przywołane nazwisko autora pierwowzoru; wolno kopiować, rozprowadzać, przedstawiać i wykonywać objęty prawem autorskim utwór jedynie do celów niekomercyjnych; wolno kopiować, rozprowadzać, przedstawiać i wykonywać utwór jedynie w jego oryginalnej postaci – tworzenie utworów zależnych nie jest dozwolone – dodatkowe informacje dostępne na stronie internetowej Creative Commons Polska: creativecommons.pl/wybierz-licencje oraz creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/legalcode.pl;